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关于产学研论文范文写作 我国高等教育产学研协同机制实现路径相

来源:未知 编辑:admin 时间:2019-07-07

  我国高等教育产学研协同机制实现路径,此文是一篇产学研论文范文,为你的毕业论文写作提供有价值的参考。

  摘 要国家经济发展方式,促进产业结构转型升级需要知识、技术、人才等资源支持,高等教育产学研协同创新对于整合政府、学研方、产业方信息资源,提升各利益相关主体核心竞争力促进作用.通过分析高等教育产学研协同创新各利益相关主体及运行机制,目前我国产学研协同创新机制进一步发展制约因素,从政府、学研方、产业方三个相关主体出发,提出我国高等教育产学研协同创新机制实现路径.

  关键词高等教育;产学研协同创新机制;制约因素;实现路径

  技术更新换代进程不断加速促使高等教育产学研协同创新日愈受到重视,国内外针对高等教育产学研协同创新在协同创新内涵、协同创新利益相关主体、协同创新模式等方面进行研究并取得显著成果.我国十分关注高等教育产学研协同创新深化研究,并推出一系列政策促进我国高等教育产学研协同创新进一步发展在国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)中提出对产学研合作教育给予优惠政策;2011年教育部提出了高等学校创新能力提升计划.但目前我国高等教育产学研协同创新仍利益分配机制不完善、企业缺乏内在动力,学研机构协同创新机制不完善等诸多问题.因此结合新形势下市场需求状况,推进高等教育产学研协同创新运行机制完善,促进产业方、学研方、相关政府之间信息资源有效流动变得迫切.

  高等教育产学研协同创新是指在政府政策支持引导下,高校、科研院所、社会企业以创新资源共享及创新优势互补为基础,以合作研发、利益共享、风险共担为原则,对技术、人才、信息和管理等资源进行有效整合而促使各方利益化.因此高等教育产学研协同创新主体包括政府、科研院所和高校、社会企业.在高等教育产学研协同创新过程中,政府通过相关政策法规支持引导产学研各利益相关主体之间信息资源朝合理方向流动;以本科高等院校为主学研方则是科研成果输出方为企业提供研发设计等智力支持;产业方科研成果接受方,其职能是将科研成果转化成适应市场需求,满足客户服务终端产品.

  学研方和产业方之间交互作用是学研方承接产业方横向课题、输送毕业生和提供培训等服务,以换取经费投入以维持高校生存和发展,而产业方则通过将学研方科研成果转化,提升核心竞争力;学研方和政府之间交互作用则是政府是学研方政策支持者、管理者和监督者,学研方则是在政府为其社会效应过程中扮演政策执行者和服务提供者角色;在政府和产业方交互作用中,政府通过政策实施、宣传推广、完善公共基础设施等方式为产业方发展提供良好外部环境,而产业方则是响应政府制定政策,在政策这个大框架下制定科学合理企业战略,在提升经济实力同时促进地区经济发展.

  高等教育产学研协同创新机制运行宏观上三类模式,即政府主导模式、学研方主导模式、产业方主导模式.随着市场竞争日益多元化、复杂化,为更好适应社会经济发展需求,应该重点选择产业方主导模式.产业方是最接近产品服务消费者主体,通过分析产业方市场调研报告,可以有效保证高等教育产学研协同创新成果效度化.在高等教育产学研协同创新机制运行过程中,政府支持引导机构,通过政策支持、平台构建等方式促进产业方和学研方沟通交流;学研方根据产业方需求定向进行设计研发,之后产业方将原始科研成果根据市场需求转化为满足其客户所需终端服务产品.高等教育产学研协同创新机制运行应把握一个原则在合理分配利益前提下实现政府社会效益,提升高校社会影响力,强化企业核心竞争力.

  政府针对高等教育产学研协同创新联合培养基地资金划拨管理过于细化,高校等学研机构在项目申报、资产购买等方面受到严格限制,严重束缚研究进行;对于高等教育产学研协同创新鼓励机制、利益分配机制、知识产权保护机制等引导性政策还需要进一步加强;高等教育产学研协同创新推进缺乏 机构支持,随着市场化进程不断加速,市场需求瞬息万变,因此需要相应 机构扮演桥梁作用,政府应该引导相关行业协会成立 机构以促进学研方和产业方之间沟通.

  结论:关于本文可作为相关专业产学研论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文产学研合作论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。

  [摘要]协同依赖于参与创新的各主体间的信任水平、诚信以及对公平价值观的共同维护,因而结果往往难以预测;参与创新的主体若要达到“多赢”的目标,必须。

  摘 要:如何有效地培养具有能力和高素质的创新人才是始终困扰我国高等教育界的难题。产学研用协同创新人才的培养是解决这一难题的有效途径,探索产学研用。

  摘 要:产学研协同创新是协同创新的主要形式,通过发挥企业的资金优势、挖掘高等院校的人才资源、利用研发机构的研发平台,打破了资源壁垒,实现了资源的。

  摘要:2011年12月16日,俄罗斯历时18年的马拉松式的入世谈判终于结束而正式加入WTO。本项研究旨在以此为背景,以中国汽车入世十年为影射,全。

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